Model integrat de competențe pentru Școala Democratică, Inovativă și Digitală AI Etică

Această politică stabilește cadrul prin care școala integrează inteligența artificială în mod etico-responsabil, incluziv, sigur, transparent și în conformitate cu valorile unei școli democratice.

Politica se bazează pe modelul de competențe al Școlii AI, organizat în 3 macro-niveluri de competențe:

• AI Awareness

• AI Literacy

• AI Leadership

Acestea sunt transpuse în progresul elevilor în 5 niveluri de progres: Explorer =:> Practitioner =:> Creator =:> Ethicist =:> Leader

Școala adoptă următoarele principii fundamentale privind utilizarea AI:

2.1 Democrație și participare

• Elevii, profesorii și părinții participă la deciziile privind utilizarea instrumentelor AI.

• Opiniile elevilor sunt considerate parte a procesului decizional.

2.2 Siguranță și protecția datelor

• Se folosesc doar instrumente AI conforme cu RGPD.

• Datele elevilor nu sunt folosite niciodată pentru antrenarea modelelor fără consimțământ explicit.

2.3 Echitate și incluziune

• AI nu trebuie să creeze sau să amplifice discriminări.

• Toți elevii au acces echitabil la resurse digitale.

2.4 Transparență

• Elevii trebuie să știe când interacționează cu un sistem AI.

• Profesorii explică limitele și riscurile instrumentelor folosite.

2.5 Responsabilitate și gândire critică

• AI nu este autor, ci instrument.

• Elevii sunt responsabili pentru alegerea, verificarea și adaptarea rezultatelor generate de AI.

Acest model reglementează ce poate face elevul, ce poate face profesorul și ce poate face școala la fiecare nivel.

4.2 Nivel instituțional: AI Literacy

Obiectiv școală: Elevii dezvoltă competențe de utilizare critică, creativă și responsabilă a instrumentelor AI pentru învățare.

Obligații pentru profesori:

• să predea structuri de prompting

• să creeze lecții augmentate cu validare pedagogică

• să încurajeze verificarea rezultatelor AI cu surse

Obligații pentru elevi:

• să folosească AI pentru îmbunătățire, nu înlocuire a muncii proprii

• să documenteze prompts și contribuții AI

• să respecte regulile de citare a conținutului generat

Exemple de practici permise:

✔ generare de postere didactice
✔ rescriere accesibilă a textelor
✔ planuri pentru proiecte civice

Ce este interzis:

❌ utilizarea AI pentru a genera lucrări integrale declarate ca fiind proprii
❌ folosirea AI pentru a altera imagini cu scop de ridiculizare
❌ fuziuni vizuale ale colegilor fără consimțământ

5.1 În învățare (permis / condiționat / interzis)

Permis:

• utilizarea AI pentru brainstorming

• rezumate, explicații, generare de întrebări

• vizualizări și postere educaționale

Permis cu condiții:

• generare de eseuri → doar ca prima versiune, cu reflecție

• generare de cod → cu verificare manuală

• analize statistice → cu sursă verificată

Interzis:

• generare integrală de lucrări, fără contribuție umană

• utilizarea AI pentru copiere sau înlocuirea evaluării formative

5.2 În evaluare

Principiu central: AI nu este evaluatorul elevului. Profesorul rămâne responsabil pentru evaluare.

Permis:

• elevul poate folosi AI ca tutor sau feedback inițial

• profesorul poate folosi AI pentru sugestii de întrebări

Interzis:

❌ evaluare automatizată integrală
❌ recomandări de plasare academică făcute de AI
❌ scoring moral, psihologic sau comportamental făcut de AI

6.1 Responsabil AI al școlii

Școala desemnează un coordonator AI, responsabil pentru:

• verificarea instrumentelor AI

• conformitate RGPD

• educația continuă a profesorilor

6.2 Consiliul AI al elevilor

Un grup de elevi din nivelurile Ethicist–Leader care:

• monitorizează utilizarea etică a AI în școală

• sesizează dileme sau incidente

• propune îmbunătățiri

6.3 Fișa de raportare a dilemelor etice AI

(se poate integra în această politică)

AI Explorer =:> AI Practitioner =:> AI Creator =:> AI Ethicist =:> AI Leader

Elevii avansează prin:

• XP

• badge-uri

• portofoliu AI

• impact civic

• Politica este revizuită anual.

• Consiliul AI și echipa de profesori propun actualizări.

• Elevii contribuie activ (proces democratic participativ).

Școala se angajează să creeze un ecosistem AI care este:

• etic

• transparent

• incluziv

• creativ

• orientat spre binele comun