Acesta este un model de plan strategic general intitulat „Școala Digitală și AI Etică”, care poate fi personalizat de fiecare unitate de învățământ în funcție de propriul context. Îl puteți edita, adapta și integra în planuri precum PDI, CEAC sau CPIVI (Comisia pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de bullying, a discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității).
Școala noastră își propune să devină un spațiu al inovației și al responsabilității digitale, în care tehnologia și inteligența artificială sunt integrate etic, participativ și în sprijinul dezvoltării competențelor democratice ale elevilor și ale întregii comunități școlare.
Respectarea demnității umane și a drepturilor fundamentale
Participare democratică și responsabilitate colectivă
Incluziune digitală și echitate în accesul la resurse
Siguranța și protecția datelor personale
Gândire critică și etica digitală
Dezvoltarea unei culturi etice digitale în școală
Creșterea competentelor digitale și democratice ale elevilor și cadrelor didactice
Promovarea participării și a guvernanței digitale democratice
Asigurarea unui climat digital sigur, incluziv și responsabil
Integrarea eticii AI în curriculum și activitățile școlare
Curriculum:
Integrarea temelor despre etica digitală, AI, siguranță online și gândire critică în curriculumul existent
Dezvoltarea de proiecte interdisciplinare cu focus pe AI și democrație digitală
2. Formarea cadrelor didactice:
Sesiuni de formare continuă pe baza DigCompEdu și RFCDC
Utilizarea SELFIEforTeachers pentru diagnoză și planuri de învățare personalizate
3. Politici și guvernanță școlară:
Elaborarea unei Politici Digitale Etice a școlii
Constituirea unui Consiliu Digital participativ (elevi, profesori, părinți)
4. Participare și democrație școlară:
Consultări periodice privind utilizarea tehnologiei în școală
Mecanisme de vot online, consultări digitale, feedback participativ
5. Siguranță digitală și incluziune:
Programe de prevenire a cyberbullying-ului și de promovare a netichetei
Măsuri de sprijin digital pentru elevii vulnerabili
6. Evaluare si monitorizare:
Aplicarea anuală a instrumentului SELFIE
Evaluare participativă cu indicatori calitativi și cantitativi
Colaborare cu ONG-uri specializate în AI și educație digitală
Parteneriate locale pentru resurse și expertiză
Accesarea de programe naționale și europene
Semestrul I: diagnoză, consultare, formare inițială
Semestrul II: elaborare politici, lansare proiecte pilot
Anul II: implementare extinsă, monitorizare, ajustare.
resursele digitale disponibile
profilul comunității școlare
contextul local și parteneriate existente
priorități din PDI, CEAC, CPIVI.
Planul se revizuiește anual, cu implicarea Consiliului Digital și a CEAC, pe baza feedbackului colectat și a rezultatelor obținute.
CPIVI = Comisia pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de bullying, a discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității, inclusiv în mediul digital și în asigurarea eticii AI
Preveni și combate violența sub toate formele (inclusiv cyberbullying).
Promova incluziunea și diversitatea, în special în școlile cu elevi din medii diferite etnic, religios, socio-economic.
Asigura un climat școlar sigur, respectuos și deschis participării.
Educa elevii pentru valori democratice și cultură a respectului reciproc.
Elaborează anual un plan de măsuri pentru prevenirea și combaterea violenței și discriminării.
Organizează activități de conștientizare (campanii, ateliere, discuții).
Monitorizează incidentele și colaborează cu psihologul școlar/CJRAE.
Redactează un raport anual cu privire la activitățile desfășurate.
Colaborează cu CEAC, Consiliul Profesoral, Consiliul Elevilor, părinți și alți actori.